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Col crescere spesso la trovano difficile, ma un gruppo di scienziati dello University College of London ha mostrato che i bambini amano la matematica e sembrano essere predisposti all'organizzazione logica del pensiero. La ricerca, condotta su bambini di nove mesi di età, consisteva nel mostrare loro delle immagini con oggetti grandi bianchi e piccoli neri riempiti con righe e pallini; quindi modificare alcune di esse.

Il Convegno, organizzato come corso di formazione/aggiornamento in collaborazione con il gruppo Polymath di Torino, è il terzo della serie “Matematica in classe”. Il primo si è tenuto a Idro (Brescia) nel 2008, il secondo a Roma l’anno scorso. Si svolgerà a Riccione presso l’Hotel Corallo, viale Gramsci 116, tel. 0541 600807, www.corallohotel.com. Con inizio alle ore 15 di venerdì 17 settembre e termine dei lavori previsto con il pranzo delle 13.00, domenica 19 settembre.

A Londra al teatro Novello, fino al 25 settembre, va in scena "A Disappearing Number" di Simon McBurney. Al centro dello spettacolo ci sono due filoni narrativi. Il primo racconta la storia di due importanti matematici del secolo scorso: l'inglese Godfrey Harold Hardy (1877 - 1947) e l'indiano Srinivasa Ramanujan (1887 - 1920).

Dal 15 settembre a Milano presso la Sala Teresiana della Biblioteca Nazionale Braidense apre la mostra "Di pane e di stelle - Giovanni V. Schiaparelli esploratore di nuove Terre". Voluta dall'Istituto Nazionale di Astrofisica (INAF) per celebrare l'astronomo piemontese a 100 anni dalla morte (4 luglio 1910), la mostra presenta documenti, curiosità storiche e informazioni inedite.   

In un'intervista al quotidiano francese "Libération" del 2 settembre, Jean-Pierre Bourguignon (direttore dell'Institut des Hautes études scientifiques de Bures-sur-Yvette) fa il punto sulla situazione della Matematica francese dopo le assegnazioni delle ultime Medaglie Fields, che hanno visto premiati ben due studiosi d'oltrealpe: Cédric Villani e Ngô Bao-Châu, di origine vietnamita.

Oggi "il Fatto Quotidiano" dedica un articolo a firma di Luigina D'Emilio al Rapporto OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico) sull'educazione "Education at a glance 2010" che prende in considerazione i dati del 2008. Dal documento, che analizza l’istruzione dei 30 Paesi aderenti all’organizzazione, risulta che il nostro Paese spende solo il 4,5% del Pil nelle istituzioni scolastiche contro una media europea del 5,7%.

Su vari quotidiani nazionali ed internazionali compare oggi la classifica 2010 delle 200 migliori università nel mondo stilata dal "QS World University Rankings" e votata da 15000 accademici e oltre 5000 società internazionali.

Scuola Scienza e SocietàPianeta Terra - Ambiente, scienza e democrazia ecologicaDal 6 all'11 settembre si terrà tra Napoli e Ischia la Scuola Scienza e Società dedicata al tema dell'ambiente e della democrazia ecologica. L’ambiente è uno dei grandi temi al confine tra scienza e società. Ormai ne abbiamo una “coscienza enorme”: l’uomo è diventato un attore ecologico globale. L’ambiente che lo ospita, quello del pianeta Terra, per quanto generoso è limitato. Dobbiamo salvaguardarlo. Per salvaguardare l’ambiente del pianeta Terra occorre conoscerlo sempre

Dal 19 al 27 agosto si è tenuto in India il 27.esimo Congresso Internazionale dei matematici organizzato dall'International Mathematical Union (IMU). Durante l'incontro, oltre all'assegnazione delle prestigiose Medaglie Fields (link articolo), si è assistito all'elezione del nuovo presidente dell'organizzazione che succede all'ungherese Làszlò Lovasz.

Il 2 settembre scorso, in occasione di una visita ufficiale a Venezia, il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano ha sottolineato l’importanza e la necessità di promuovere gli studi scientifici ed in particolare matematici,  affermando che l’Italia soffre di un “deficit di formazione matematica che va superato”.